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公司简介

北京中教全纳教育科技有限公司是教育部“科学教育——开发儿童少年潜能研究”课题科研成果唯一授权推广运用单位。全纳儿童能力训练中心所有课程和教具均由国家教育部儿童教育专家研发和设计,专业为 2- 12 岁的孩子提供完善的系统学习,设有严格依据儿童身心发展规律开展注意力、记忆力、语言表达能力、情绪管理能力、培养自信心、强化心理素质等核心能力提升项目。历经15年的成果检验,公司在全国范围已拥有300多个全纳儿童能力训练中心,帮助数万儿童提升了核心能力,成为国内最核心的儿童能力训练品牌。

福清市中教全纳教育咨询有限公司运营的福清全纳儿童能力训练中心将于2020年上半年开业,为福清儿童带来科学的、高品质的能力训练课程。


主要课程介绍

* 2-3周岁宝宝感统班

以幼儿感觉统合训练为中心,提升幼儿语言、运动、情绪、思维等能力。

* 3-6周岁儿童能力发展班

通过专业的测评和针对性的游戏式、作业式训练,来提升儿童的注意力、记忆力、思维、语言等能力,树立孩子良好的自信心和行为习惯。

* 7-12周岁儿童学习能力训练

通过专业的教具训练,结合科学的学习方法和学习策略,有效提升学龄儿童的学习能力,使孩子做到上课更专心、作业不拖拉、学习有效果、成绩更优异。


附:教育部“科学教育”课题组介绍

1998年底,国家教育部根据时任国务院副总理李岚清同志的指示精神,批准“科学教育——开发少年儿童潜能研究”课题(简称“科学教育”课题组)立项。时任教育部副部长、工程院院士韦钰亲任课题组高级顾问,时任江苏省教委副主任周德潘任课题组组长,袁金华、徐文怀为副组长,著名思维科学家张光鉴教授为课题组首席专家。1999年5月24日教育部在南京大学正是宣布开题。课题组与全国数十位专家、教授、院士实行横向联合,参与这一课题研究,有十多个子课题、数百所中学、小学、幼儿园参加该课题实验。课题研究的目的是借助现代脑科学研究成果,研究科学教育内容及其训练方法,以全面开放少年儿童潜能,培养未来需要的高素质创新人才。
经过十多年的科研,“科学教育”课题组取得了一系列成果:针对2-12岁的孩子,通过使用专业的教具和科学有效的训练方法,由符合资格的学习能力开发指导师指导执教,能全方面提升孩子的身(感觉统合、全脑开发)、心(自信心、情绪管理能力、抗挫折能力)、智(注意力、记忆力、思维力、语言、精细动作)等各项能力……
为向社会推广科研成果,提升我国少年儿童的核心能力,“科学教育”课题组授权(唯一授权)北京中教全纳教育科技有限公司,在全国各地设立全纳儿童能力训练中心。

公司风采

企业标签

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